47. 何謂「混齡能力分組」？
(A)梅花型能力分班，不進行分組教學
(B)依照成績高低，進行分組教學
(C)依照實際起點行為和學習能力與興趣分組教學
(D)由學生自由組合，打破班級限制

答案：C
難度： 簡單

最佳解!
	NienNien Wen 大一上 (2012/04/01) 在混齡的班級中，學習初基本能力的評估是必要的。可以讓老師瞭解來自不同班級孩.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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