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教保員◆幼兒發展與教保概論題庫下載題庫

上一題
48.幼兒看見兔子出現,就伴隨巨大的聲響,讓幼兒害怕,重複幾次之後,幼兒看到 兔子就會害怕,後來看見絨毛玩具就會害怕,此種反應為下列何者?
(A)類化作用
(B)制約學習
(C)直接經驗
(D)成人的暗示


答案:登入後觀看
難度: 適中
最佳解!
Sophia Siao 國二下 (2020/06/06)
以下是個人理解~幼兒看到兔子就有巨大聲響→制約,看到兔子.....觀看完整全文,請先登入
6F
溶溶 大四下 (2022/02/24)
制約~相同的刺激類化~相同的反...


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7F
美麗莛 大四上 (2022/04/09)

制約~看見相同刺激物的刺激反應。

類化~看見類似刺激物的刺激反應
8F
阿姆 大二上 (2022/05/01)
類似題

「曾被咬後,往後怕又怕」,可用哪二個原理來解釋最符合?
(A) 古典制約、類化作用
(B) 操作制約、類化作用
(C) 古典制約、負增強作用
(D) 操作制約、負增強作用         
答案(A)

幼兒由於曾經多次被冒的熱水燙傷而驚嚇懼怕,以至於後來看到煙霧會產生驚嚇反應。 此為幼兒情緒管控中的何種現象?
(A)社會學習
(B)制約反應  
(C)交替面對
(D)類化作用 
答案(B)

小雄原來不怕白鼠,但是怕巨響。當其伸手撫玩白鼠時,突有鐵鎚發出巨響,小雄非常懼怕,如此反覆連結出現數次後,小雄見到白鼠就會逃開,小雄的行為是經由下列何種學習得到的?
(A)潛伏認知學習
(B)操作制約學習
(C)古典制約學習
(D)頓悟制約學習答案
答案(C)

48.幼兒看見兔子出現,就伴隨巨大的聲響,讓幼兒害怕,重複幾次之後,幼兒看到 ..-阿摩線上測驗