晶體智力是指應用先前已獲得的知識經驗的能力;
反之,流體智力是指在混亂狀態中發現意義(新知識)、解決新問題的能力。
「流體智力」與「晶體智力」的概念來自於美國心理學家卡爾泰( R. B. Cattel )的理論,是採用「不固定答案式的智力測驗」所測得的智力層次,受試者必須隨機應變考試題目,運用思考去解決問題。1.流體智力主要與神經生理功能的發展有關,主要是對非語文性訊息能夠洞察和推理的思考能力,不受環境經驗或文化因素的影響,由先天的遺傳所賦予的能力。
流體智力發展到青少年期通常就達到高峰,之後隨著年齡增長,如大江東流一般,會逐漸流失削減。2.晶體智力是指由時間累積所展現的智力,主要來自於後天的學習與生活經驗,隨著閱歷的增加,晶體智力也會與日俱增、持續成長,如一格一格的晶體逐漸累積。所以晶體智力是在某種程度上受到環境經驗、學習...
流體智力發展到青少年期通常就達到高峰,之後隨著年齡增長,如大江東流一般,會逐漸流失削減。2.晶體智力是指由時間累積所展現的智力,主要來自於後天的學習與生活經驗,隨著閱歷的增加,晶體智力也會與日俱增、持續成長,如一格一格的晶體逐漸累積。所以晶體智力是在某種程度上受到環境經驗、學習與文化等因素的影響的。1.天生的計算能力、計算精確度與速度,是屬於流體智力;對藝術的創造性也是屬於流體智力。天生的能力就是流體智力
2.語文的詞彙量、對情緒的掌握,就比較屬於晶體智力。 後天學習來的,經驗方面成長的的就是晶體智力前面說到,晶體智力會不斷增加,而流體智力則在青少年期以後衰退,一般兩者的交會點是在30歲左右,晶體智力仍會持續上升,而流體智力可能早已下降了。
48.晶體智力是(A)以生理為基礎的認知能力(B)辨識新事物、記憶理解的能力(C..-阿摩線上測驗