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教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
48.核心設計課程主張提供學生相關的教材，以連結生活的方式提供學生內在動機，了解當代社會重要的問題，但是會面臨下列哪一種缺點？
(A)忽略讓學生表現的機會
(B)忽略基本知識能力的培養
(C)忽略統整教學內容
(D)忽略以學生為中心的學習。

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
Amber Lee 國二下 (2013/06/03)
核心課程(Core Curriculum) 以某一社會主題或是社會問題為中心設計課程，任何學科內容，只要能有助於了解這主題或是問題，皆可成為核心課程的一部分，此課程設計方式稱為核心課程。是有系統的學習社會活動和社會問題，而不是有系統的學習學科知識。 學生所處社會充滿許多活動，課程以社會活動為中心，發展兒童從事這些活動的能力，這樣學習才能發揮最大的遷移作用。且這樣的課程設計是師生合作設計與實施.....看完整詳解
11F
范甄蓉 高三上 (2014/06/11)
核心課程設計重視課程的統整性，有幾種主要形式: 
1. 以合科或廣域方式為主的學科中心課程。 
2. 是以學生需要及興趣為主的學生中心核心課程。 
3. 以社會功能或社會問題為主的社會中心核心課程。
(教育wiki)
12F
chuchu 大一下 (2017/05/10)
核心課程：學習內容缺乏系統---＞缺乏基本能力
13F
Teacher Star 大二下 (2018/03/02)

整理標色

核心課程設計重視課程的統整性，有幾種主要形式:

1.     以合科或廣域方式為主的學科中心課程。

2.     是以學生需要及興趣為主的學生中心核心課程。

3.     以社會功能或社會問題為主的社會中心核心課程。

缺失:忽略基本能力


48.核心設計課程主張提供學生相關的教材，以連結生活的方式提供學生內在動機，了解..-阿摩線上測驗