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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
49、個體在刺激與反應發生聯結後，如增強停止、制約反應之強度，將逐漸減低，甚至停止反應，此現象稱為
(A) 類化(generalization)
(B) 消弱(extinction)
(C) 辨別(discrimination)
(D) 自動恢復(spontaneousrecovery)。

答案：B
難度： 非常簡單
最佳解!
我要當老師 高三下 (2013/04/16)
1.消弱(extinction)：古典制約學習完成之後，如果只是出現制約刺激，不再出現非制約刺激，那麼，已建立的制約反應未來也將會逐漸減弱，甚至不再反應，這種現象稱為消弱。2.自發恢復(spontaneous  recovery)：當制約反應被消弱之後，經過一段時間的休息，如果再出現制約刺激，個體又會出現制約反應，這種現象稱為自發恢復。3.類化(generalization)：當古典制約學習完成之後，與制約刺激類似的其他刺激，.....看完整詳解


49、個體在刺激與反應發生聯結後，如增強停止、制約反應之強度，將逐漸減低，甚至停..-阿摩線上測驗