1.行為主體:是指「誰」要完成這項預期的行為。行為主體通常是指學生或學習者。2.行為本身:是指外顯的、可觀察的學生終點行為,如「說」、「寫」、「列舉」等。3.行為情境或條件:是指行為表現的有關情境或條件。如:在一小時內,利用字典,參考世界地圖。4.行為結果:是指行為產生的結果,如「能說明光合作用」,「光合作用」即是行為結果。5.行為標準:是指預期行為可被接受的程度,亦即用以評量學習結果的標準,如「答對五題以上」。
4.行為目標一般應包含五個基本要素,下列何者不包括在內?(A)標準 (B)歷程 ..-阿摩線上測驗