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教育學程◆教育基本知識題庫下載題庫

上一題
5下列何者並未運用「操作制約」的原則？
(A)對學生的怪異行為不予以理會
(B)讚美學生良好的表現
(C)比賽成績優異給予獎勵
(D)激發學生的內在學習動機。

答案：D
難度： 簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/08/04)
增強(reinforcement)和懲罰(punishment)兩種刺激是操作制約的核心思想，另外消弱(extinction)指的是沒有產生作用的刺激。增強、懲罰或是消弱不但能夠使用在實驗室中，也能夠.....觀看完整全文，請先登入
3F
謝承樺 國三下 (2013/02/20)
「對學生的怪異行為不予以理會」使用了消弱原則
4F
廖俊淵 大一上 (2015/01/08)
增強、懲罰、消弱>操作制約的三位一體


5下列何者並未運用「操作制約」的原則？ (A)對學生的怪異行為不予以理會(B)..-阿摩線上測驗