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弗洛伊德將心理活動解剖為三個層次：意識、前意識和潛意識。

是當前注意到的心理活動，感知外界的條件刺激。意識活動是遵循“現實原則”（principle of fact or reality）來行事的，即合乎社會規範和道德標準的各種觀念才能進入意識界。

即當前未曾注意到，但一經他人提醒或自己集中注意、努力回憶即可進入意識的心理活動，介於意識與潛意識之間。潛意識內的觀念首先進入前意識才能到達意識界。前意識的作用是保持對欲望和需求的控制，使其儘可能按照外界現實要求和個人的道德來調節，是意識和潛意識之間的緩衝。

又譯成無意識，是不能被人意...

弗洛伊德將心理活動解剖為三個層次：意識、前意識和潛意識。

1.意識（consciousness），

是當前注意到的心理活動，感知外界的條件刺激。意識活動是遵循“現實原則”（principle of fact or reality）來行事的，即合乎社會規範和道德標準的各種觀念才能進入意識界。

2.前意識(preconsciousness)

即當前未曾注意到，但一經他人提醒或自己集中注意、努力回憶即可進入意識的心理活動，介於意識與潛意識之間。潛意識內的觀念首先進入前意識才能到達意識界。前意識的作用是保持對欲望和需求的控制，使其儘可能按照外界現實要求和個人的道德來調節，是意識和潛意識之間的緩衝。

3.潛意識（unconsciousness）

又譯成無意識，是不能被人意識的。正常人的大部分心理活動是在潛意識中進行的，大部分的日常行為是受潛意識驅動的。一個人如果把生活中所有的愉快的或不愉快的信息或經驗都保存在意識領域中，那是承受不住的。於是，那些為自己的道德理智所不容的欲望就被排擠到潛意識領域中，這一過程被稱為壓抑（repression）。潛意識裡的心理活動內容包括人的原始的盲目的衝動，各種本能活動和被壓抑的願望。
他把人格分為三個部分，即本我（Id）、自我(ego)和超我（superego）。

“本我”

又稱它我或私我，包括各種本能欲望，有即刻要求滿足的衝動傾向，處於潛意識的最深層，按“享樂原則”行事，是人格的原始部分。

“超我”

是道德和良心的自我，按“至善原則”（principle of ideal）行事，是人格最後形成的最文明的部分，按社會倫理道德監督“自我”的表現，不讓它有越軌的行為。

“自我”

存在於意識中，按“超我”的要求，採取社會所允許的方式，指導自己的行為，按“現實原則”調節和控制“本我”的活動。在人格結構中“自我”從中志著中介作用，使兩者之間保持平衡。一旦“本我”和“超我”之間的矛盾衝突達到“自我”不能調節的程度，就會以病理的形式-例如焦慮，一種瀰漫性的恐懼感-表現出來。

溝通分析學派的看法，每個人都有三種不同的自我狀態──父母自我狀態、成人自我狀態、兒童自我狀態
父母自我狀態。父母自我狀態（P）又可以分成兩種：批判型父母（CP，Critical Parents）與養育型父母（NP，Nurture Parents）。當一個人處於批判型父母這種狀態時，他就很容易批評別人的是非，例如當老闆對員工說：「我覺得你這樣做得非常糟糕」，此時的老闆就是處於批判型父母自我狀態當中；而當一個人處於養育型父母狀態時就會變得很照顧別人，例如當男朋友對女朋友說：「親愛的，妳感冒就好好休息吧！我去買東西給妳吃」，這時候，這個男生就處於養育型父母自我狀態。
成人自我狀態（A，Adult）是指一種理性的狀態，當一個人就事論事、理性的闡述...

溝通分析學派的看法，每個人都有三種不同的自我狀態──父母自我狀態、成人自我狀態、兒童自我狀態
父母自我狀態。父母自我狀態（P）又可以分成兩種：批判型父母（CP，Critical Parents）與養育型父母（NP，Nurture Parents）。當一個人處於批判型父母這種狀態時，他就很容易批評別人的是非，例如當老闆對員工說：「我覺得你這樣做得非常糟糕」，此時的老闆就是處於批判型父母自我狀態當中；而當一個人處於養育型父母狀態時就會變得很照顧別人，例如當男朋友對女朋友說：「親愛的，妳感冒就好好休息吧！我去買東西給妳吃」，這時候，這個男生就處於養育型父母自我狀態。
成人自我狀態（A，Adult）是指一種理性的狀態，當一個人就事論事、理性的闡述某一件事情時，他就是處於成人自我狀態。成人自我狀態乍聽之下是一種很好的自我狀態，但是處於這種自我狀態的人，凡是就事論事不帶情感，可能會給人一種冷冰冰的感覺。
兒童自我狀態（C）。兒童自我狀態又可以分成自由型兒童（FC，Free Child）跟順應型兒童（AC，Adapted Child）。當一個人處於自由型兒童自我狀態時，他會很自然地展現出本來的樣貌，例如當一個女生對她的男朋友說：「好嘛人家想吃麵麵嘛！」的時候，她就是處於自然型兒童的自我狀態；而順應型兒童則是指，當一個人順應他人時所表現出來的自我狀態，例如當一個人邀朋友吃飯被拒絕時，她告訴她朋友：「好吧…那就下次再約吧…」的時候，她就是處於順應型兒童自我狀態。