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5.一份成就測驗可同時測量許多不同科目的學業成就者,就稱之為
(A)單學科成就測驗
(B)綜合成就測驗
(C)標準化成就測驗
(D)診斷成就測驗
教甄◆教育專業科目
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單元-教育測驗與評量篇(二)#2637
答案:
B
難度:
非常簡單
0.9
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
馬自達
小六上 (2010/10/18)
從測驗的內涵和用途來看,標準化成就測驗可以分成三類:單科成就測驗、綜合測驗組合(test batteries)和診斷測驗。 單科成就測驗旨在測量受試者在某特定學科的成就水準,如數學科成就測驗、國語科成就測驗,「全民英檢」亦屬於單科成就測驗。 綜合測驗組合由許多不同的學科組成,舉例來說,美國有若干套.....
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1F
馬自達
小六上 (2010/10/18)
「成就測驗」的目的在測量個體學習或訓練後獲得之知識和技能的程度,故成就測驗在學校教育中扮演很重要的角色。舉例來說,在教學上,成就測驗可以幫助教師了解學生學習的情形,作為調整教材和教法的依據;在輔導上,成就測驗結果可以作為協助學生選課、選組或升學輔導的參考資料;在行政上,成就測驗結果可以作為學生編組編班的依據,使學生在最適合的班級或組別中學習。
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5.一份成就測驗可同時測量許多不同科目的學業成就者,就稱之為(A)單學科成就測驗..-阿摩線上測驗