5.吳教授受邀到某校的教學研討會講演時，特別要求美術老師們在教學時，必須涵蓋美術製作、美術史、美術批評及美學等學科程式性之知識與技能。請問，如此的觀點是傾向於哪一種藝術教育思潮的主張？

(A)多元文化
(B)本質論
(C)學科本位
(D)環境論

答案：C
難度： 非常簡單

	6F summer 國三下 (2017/06/08) 因為題幹問的是"藝術教育思潮"而非"取向"或"理論" 檢舉
	7F viola 感謝阿摩大三上 (2018/05/08) 本質論是對的，題目....==" 檢舉
	8F 請輸入邀請碼106220，大三下 (2022/05/06) 艾斯納(E.W. Eisner)「學術本位的美術教育」(DBAE)為理論基礎探討現今我國國民美術教育。基本上,艾斯納是比較支持本質論的說法,但亦不反對環境論的論點。 (美術教育) 1735年鮑姆加恩(Baumgarten)提出「美學」一詞，成為「美學之父」工具論學者與學說 (里德 Herbert Read、羅恩菲爾 Viktor Lowenfeld、愛德華玆 Betty Edwards等) 本質論學者與學說 (艾斯納Elliot W. Eisner、威爾森Wilson 、嘉德納Gardner等) 檢舉

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