5.在「大教育學」一書中,康米紐斯(Comenius)曾言教材的排列應由易而難,..-阿摩線上測驗
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Hsu Shu Yu 高二上 (2012/05/20)
(一)切確原則:1.人類教育以兒童期為重要。2.各科應慎選內容,以學習者能力為範圍。3.學科活動以材料為先,形式為後。4.教育活動應詳定「分期細目」,按部就班,切實教育。5.教育活動應有始有終。6.消除一切影響教學的干擾物,使教學順利進行。(二)容易原則: 1.教材編排選擇應由淺入深。2.教學活動應照年齡的不同給予不同.....觀看完整全文,請先登入 |
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