5.發現式學習理論和有意義學習論在教育的應用上有其相同之處，其中不包含下列哪一點？
(A)教學目標相同；
(B)均強調先備知識的重要性；
(C)均重視學生內在的認知結構；
(D)教師所扮演的角色。

答案：D
難度： 簡單

最佳解!
	Anita Chung 大一下 (2010/03/17) 發現學系論與意義學習論最大的不同處就是：教師角色不同 1. 發現：教師算是被動的---因為要學生.....看完整詳解檢舉

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