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上一題
5. 大偉學完行為學派與認知學學派學習理論時,試著比較兩派學習理論的異同。根據訊息處理理論,他利用哪一種方法增進記憶?
(A)精進作用(Elaboration)
(B)事件情境(Context)
(C)中介歷程法
(D)關鍵字法 (Key-word)


答案:A
難度: 適中
最佳解!
Yi-jyun Lin 高三上 (2011/07/08)
精進作用(elaboration)是加入訊息幫助學習的歷程,目的在使新的學習內容和以往的知識作有意義的聯結,以便增進記憶,有利於線.....看完整詳解
6F
趙珣 高二下 (2014/04/02)
我看到:大偉學"完行"為學派與認知學學派學習理論時
就選D了~蠢= ="
7F
Amanda Chung 高三上 (2014/07/21)
中介歷程Mediating Process陳啟勳
2000年12月
教育大辭書
名詞解釋:  人類的思考活動事實上是由一系列內隱性的反應所構成。然而過去傳統的聯結論者卻只以S-R中的連字號-來代表這些反應。到底在問題情境(S)與解決反應(R)之間,有什麼發生或有什麼作為媒介呢?提倡中介理論的學者如柏蘭(D.E. Berlyne)認為問題情境(S)曾往一個人的內部引發內在反應(rm),而這種內在反應又會產生一種新的內在狀態(Sm);此一新的Sm又會引發另一不同的rm。如此類推:   S-rm1-sm1-rm2-s2-   rm3-sm3……rmn-smn-R   這些介於問題情境(S)與解決反應(R)之間的內在反應與刺激所代表的歷程,便稱之為中介歷程。解題活動中,人類的思考歷程可說是山一系列內隱的符號性反應所構成的中介歷程(上式中,我們可以用小寫的r和S來代表中介歷程)。
8F
王麒喻 高三下 (2017/02/07)

如果2f 是對的那答案d為什麼不行?

5. 大偉學完行為學派與認知學學派學習理論時,試著比較兩派學習理論的異同。根據訊..-阿摩線上測驗