焦點行為教學策略:是一個針對個別化且有系統的教學方法,其包括概念、行為和個別化技能的教學,教學設計中需要考慮到學習環境、課程調整、學生興趣和特殊需求的個別化的學習目標,透過老師的教學和教材內容對學生進行具體性、加強性的介入教學。
5. 就讀普通班唐氏症的小萍無法如廁自理,老師於學習區自由時間使用「焦點行為教學..-阿摩線上測驗