50 有關「隨機教學法」（incidental teaching）與「指示引導法」（mand-model approach）兩種治療技術的比較，下列敘述何者錯誤？
(A)兩者都屬於「情境教學法」（milieu teaching）
(B)在「隨機教學法」中，兒童須先以口語或非口語的形式開啟話題；「指示引導法」則由語言治療師針對兒童感興趣的環境事物開啟話題
(C)無論使用「隨機教學法」或「指示引導法」，語言治療師只須以兒童為中心為治療導向（follow the child’s lead）即可，不須刻意控制或安排治療情境
(D)「隨機教學法」的治療目標比「指示引導法」的治療目標訂定得更為明確

專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學- 102 年 - 102年高考-兒童語言障礙學#15202

答案：C
難度： 簡單

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	Amos Wang 小一下 (2019/05/05) 指示引導法（mand-model app☆☆☆☆☆）... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	2F Amos Wang 小一下 (2019/05/05) 二、指令-示範敎學法㈠★★：... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	3F Amos Wang 小一下 (2019/05/05) 、指令-示範敎學法㈠★★：... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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