50. 尊重、包容及人權等概念在幼稚園、國小、國中和高中職等不同教育階段的課程中不斷地出現，而其內涵也有所增加，這樣的設計是屬於課程組織中的何種原則？
(A)銜接性
(B)順序性
(C)統整性
(D)繼續性。

答案：D
難度： 非常簡單

	1F 陳孟微大二下 (2011/02/14) 嗚嗚嗚～忘記選了～檢舉
	2F chihkai24342 高三下 (2017/05/29) 順序加深加廣繼續重複出現檢舉

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