【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
51. 依特殊教育課程大綱，為特殊需求學生設定教學目標時，可採用多種方式來調整各學習領域課程。以下 哪一方式是正確的？
(A)「重整」則係將該階段或跨階段之能力指標重新詮釋或轉化成生活化或功能化的目標
(B)「簡化」為減少目標的部分內容
(C)「替代」代表將目標分解為幾個小目標，在不同的階段或同一個階段分開學習
(D)「減量」指降低目標的難度

答案：A
難度： 非常簡單
最佳解!
Jimmy Huang 大一上 (2016/05/15)
加深 相對於 簡化→調整難度加廣 相對於 減量→調整內容的量分解→大目標.....觀看完整全文，請先登入
1F
Cynthia 高三下 (2015/08/09)

(B)「簡化」指降低能力指標的難度

(C)「替代」代表原來指標適用，但須以另一種方式達成，如原為「寫出」改

為「說出」

(D)「減量」為減少能力指標的部分內容


51. 依特殊教育課程大綱，為特殊需求學生設定教學目標時，可採用多種方式來調整各..-阿摩線上測驗