教育學程◆教育基本知識題庫下載題庫

上一題
1.下列哪一位學者所提出的社會學習論,認為「經由對他人行為的模仿,就可以產生學習」?
(A)皮亞傑(Piaget)
(B)班度拉( Bandura)
(C) 維高思基(Vygotsky)
(D) 史肯納(Skinner)。
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
1F
林滿妹 高二下 (2011/01/27 17:58)

同上
2F
阿摩 大三上 (2012/03/13 15:01)

此外,根據班杜拉的社會學習論,學習者對楷模人物的行為進行模仿時,將因學習者當時的心理需求與學習所得(技能抑或概念)的不同,而有四種不同的方式:

(一)直接模仿(direct modeling):直接模仿是一種最簡單的模仿學習方式。人類生活中的基本社會技能,都是經由直接模仿學習來的。諸如幼兒學習使用筷子吃飯與學習用筆寫字等,都是經由直接模仿學習的。
   
(二)綜合模仿(synthesized modeling):綜合模仿是一種較為複雜的模仿。學習者經模仿歷程而學得的行為,未必直接得自楷模一人,而是綜合多次所見而形成自己的行為。例如,某兒童先是觀察到爸爸踩在梯子上修電燈,後來又看到媽媽踩在高凳上擦窗戶,他就可能綜合所見學到踩在高凳上取下放置書架頂層的故事書。
   
(三)象徵模仿(symbolic modeling):象徵模仿是指學習者對楷模人物所模仿者,不是具體行為,而是他的性格或行為所代表的意義。電影、電視、兒童故事中所描述的偶像型人物,他們在行為背後所隱含的勇敢、智慧、正義等性格,即旨在引起兒童象徵模仿。
   
(四)抽象模仿(abstract modeling):抽象模仿是指學習者觀察學習所學到的是抽象的原則,而非具體行為。算術解題時,學生從教師對例題的講解中,學到解題原則,即為抽象模仿。

3F
Yoshiki Lin 國三下 (2012/06/05 13:19)
模仿肚皮舞