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上一題
52. 教育行政理論中,注重瞭解現象主體的意義,強調個別性的是下列哪一個典範?
(A)理性典範
(B)自然典範
(C)批判典範
(D)行為系統典範


答案:B
難度: 困難
1F
陳南寧 國三上 (2012/02/23)

參考謝文全<教育行政>

 

理性典範

自然典範

批判典範

整合典範

研究特徵

尋找因果關係

力求理解

檢討批判

多元兼顧

認知方法

實證分析

觀察釋義

價值批判

綜觀整合

價值變數

嚴格排斥

順其自然

批判改進

兼容並蓄

研究目的

尋找現象之通則,強調類似性,以利預測與控制

瞭解現象主體的意義,強調個別性的深入瞭解

揭露現象背後的價值觀與意識型態,強調透過批判以求改進

從各種觀點瞭解真相,以提昇結果的真實性與可行性

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