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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
22. 在學習歷程中，為促進「執行策略對學習過程的控制」的學習效果，教師宜作何種措施？(87.中師初教代課)
(A)提供適當的回饋
(B)告知學習者學習目標
(C)清晰的呈現學習教材
(D)評估學生的表現

答案：A
難度： 適中
最佳解!
Ji 大二上 (2011/01/24)
在學習歷程中，為促進「執行策略對學習過程的控制」的學習效.....看完整詳解
12F
艾莉米 大一上 (2013/04/06)

九項教學事件

Gagne將教學定義為：安排外在事件以支持學習者的內在學習歷程。
Gagne認為學習過程有不同的發展階段。為達到最好的教學效果，教學過程就必須依照學生的
內在學習歷程，而設計不同的教學事件。
根據Gagne的教學理論，將學習者內在學習歷程分為九個階段；內在學習歷程與其相對應的外在教學活動簡述如下：

內在學習歷程

外在教學事件

活動實例

1.注意力警覺

引起注意

使用突然的刺激(提出問題、使用媒體等)

2.期望

告知學生學習目標

告知學生在學習後能做什麼

3.檢索至工作記憶

喚起舊知識

要學生回想過去所學的知識與技能

4.選擇性知覺

呈現學習教材

顯示具有明顯特徵的內容

5.語意編碼

提供學習輔導

提出有意義的組織架構

...


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13F
^0^ 幼兒園下 (2019/05/29)

蓋聶Gagné學習與記憶的模式：採用電腦資訊處理的模式形成主要的架構。

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7、執行控制：影響模式中各個階段的要素。影響學習者的注意力和選擇知覺，決定那些資訊和內容可以進入短期記憶中。它也可以決定編碼的形式，以及學習者對資訊的搜尋和恢復及反應的方式。

題目：為促進「執行策略對學習過程的控制」的學習效果

->後效最有助於刺激反應連結。

http://www.ntcu.edu.tw/jen/%E6%95%99%E5%AD%B8%E5%8E%9F%E7%90%86/%E7%90%86%E8%AB%96/RGagne.htm


14F
Sun miss3667 高三下 (2021/02/20)

在教學中，適時的給予學生適當的回饋，就是對學習過程的一種控制


22. 在學習歷程中，為促進「執行策略對學習過程的控制」的學習效果，教師宜作何種..-阿摩線上測驗