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美國教育行政制度

一、聯邦：

1.    教育部三項主要任務：

A.從事教育研究。

B.從事無法為單一州政府負責之教育服務事項。

C.核發獎助金事宜。

2.    教育事項：授與土地於州政府建立農業、技術學院；支援學校午餐計畫；執行印地安人教育；贊助退伍軍人教育與大學生助學貸款及交換學生計畫。

二、州：

1.    行政組織：類似聯邦政府組織，有行政、立法及司法單位。行政事務由州長負責，而州的教育事務則由州教育廳執行，設廳長一人，由州長或州教育董事會任命，任期各州不一。廳長以下則由專業行政人員執行教育業務，主要負責監督與協調地方學區。

2.    負責事項：學校課程、畢業規定、教師證書、學校經費及設備...

美國教育行政制度

一、聯邦：

1.    教育部三項主要任務：

A.從事教育研究。

B.從事無法為單一州政府負責之教育服務事項。

C.核發獎助金事宜。

2.    教育事項：授與土地於州政府建立農業、技術學院；支援學校午餐計畫；執行印地安人教育；贊助退伍軍人教育與大學生助學貸款及交換學生計畫。

二、州：

1.    行政組織：類似聯邦政府組織，有行政、立法及司法單位。行政事務由州長負責，而州的教育事務則由州教育廳執行，設廳長一人，由州長或州教育董事會任命，任期各州不一。廳長以下則由專業行政人員執行教育業務，主要負責監督與協調地方學區。

2.    負責事項：學校課程、畢業規定、教師證書、學校經費及設備事項。

3.    州教育董事會：為一準立法機構，設立於行政部門內，監督州教育決策之施行是否符合州憲法與法律之規範，並確保教育機會均等獲得充分實現。州教育董事會成員之人數也是各州不一，大約在7-11人之間，由州長任命或由全州人民選出，任期三至六年，通常為無給職。

三、地方：

1.    地方教育董事會，或學校董事會及地方教育局：前為決策單位，在大多數地方，其成員由公眾選舉產生，少數地方則由市長或市議會任命；人數在5-15人之間，任期3-5年；如同州教育董事會成員一樣，均為無給職。

2.    地方董事會：負責此學區內之教育決策，然而自學校行政專業化興起，以及董事會委員僅能一個月聚會兩至四次的限制，使得大多數之決策只能交由學區及學校管理者，使得委員會決策權僅保有選任地方教育局長、選擇建校地點、決定教師薪資及決定稅率等項目。