教甄◆美術專業題庫下載題庫

二十二、教師之一般管教措施
教師得採取下列一般管教措施：

適當之正向管教措施（參照附表二）。

口頭糾正。

調整座位。

要求口頭道歉或書面自省。
列入日常生活表現紀錄。
通知監護權人，協請處理。
要求完成未完成之作業或工作。
適當增加作業或工作。
要求課餘從事可達成管教目的之公共服務（如學生破壞環境清潔，罰其打掃環境）。
取消參加正式課程以外之活動。
經監護權人同意後，留置學生於課後輔導或參加輔導課程。
要求靜坐反省。
要求站立反省。但每次不得超過一堂課，每日累計不得超過兩小時。
在教學場所一隅，暫時讓學生與其他同學保持適當距離，並以兩堂課為限。
經其他教師同意，於行為當日，暫時轉送其他班級學習。
依該校學生獎懲規定及法定程序，予以書面懲處。
教師得視情況於學生下課時間實施前項之管教措施。
學生反映經教師判斷，或教師發現，學生身體確有不適，或確有上廁所、生理日等生理需求時，應調整管教方式或停止處罰。