53. 哪位學者提出「知識形式」,而對課程設計產生深遠的影響? (A) 庫柏..-阿摩線上測驗
2F YenLing Lin 高二上 (2012/02/13)
赫斯特〔P.H.Hirst〕的知識形式 教育係引導青年接觸富有價值的知識,知識形式是指我們的經驗,使用共同接受的符號,而加以組織。這些符號有其共同的意羲,其使用可依據經驗而予以檢驗。因此,知識形式之間,彼此顯示其獨特性質,界線相當明確。知識形式的特徵、概念與概念間的邏輯結構,及判斷真假的內含效標,正是歷程模式課程設計的適用領域,屬於[歷程模式]的一種 |