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56. 李老師宣稱:「學生不可能有與生俱來的先驗知識存在,他們所有的知識都是來自於感官的經驗」。李老師的說法和下列哪一 個學者的觀點最相近?
(A)盧梭(J. J. Rousseau)
(B)洛克(J. Locke)
(C)皮亞傑(J. Piaget)
(D)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)。


答案:B
難度: 非常簡單
最佳解!
Chen Lien Lin 高三下 (2011/02/06)
洛克闡發其「經驗論原則」(principle of empiric.....觀看完整全文,請先登入
7F
魯阿瓜 高一上 (2013/07/10)
洛克是第一個以連續的「意識」來定義自我概念的哲學家,他也提出了心靈是一塊「白板」的假設。與笛卡爾或基督教哲學不同的是,洛克認為人生下來是不帶有任何記憶和思想的。
8F
李美美 國二上 (2014/12/12)
看別人打洛克人吸收經驗
9F
Hsinyi She 國一下 (2020/02/07)

(A)盧梭(J. J. Rousseau)

教育界的哥白尼(兒童為中心vs日心說)
自然主義,主張回歸自然順應自然,並著有「愛彌兒」一書

主張人性本善、倡導自然制裁、強調教育的重心是兒童

(B)洛克(J. Locke)

經驗主義、心靈白板說、強調後天的教導

提出「健全的心靈寓於健康的身體」理論,打破笛卡兒的「身心二元論」

健康的身體-洛克=「「健酪」飲料

(C)皮亞傑(J. Piaget)

認知發展論

- 適應(同化、調適,取得平衡的過程)

- 同化(舊瓶裝新酒)(不用改變基模)

- 調適( 砍掉重練)(基模不夠用然後自己修正)


(D)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)

平民教育之父 

把老師比喻作園丁,孩童比喻為花草樹木,學校形同花園或大自然界,這種教育比喻,影響到之後創辦...


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