57. 在學校中，常常可以看到教學與行政無法配合或是活動與其想要達成的目標契合度不高。此種現象符合何種組織理論?
(A)科層體制(bureaucracy)
(B)不證自明(axiomatic theory)
(C)鬆散並配(loosely coupled)
(D)渾沌理論(chaos theory)

教甄◆教育專業科目- 網路自編from好心人1001-1100#2401

答案：C
難度： 非常簡單

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	Ruby 高三下 (2018/01/23) 鬆散結合系統(loosely coupled systems )1.由魏克(K.E.Weick)先提出。2.魏克認為在學校機構裡，事件與事件必此之間是互相回應的。每一個事件都保有自己的主體性，以及一些物理上及邏輯上的分離性。3.同樣的，學校成員之間，彼此也是互相聯結的，但是成員確保有自己的身份與獨立自主性。4.例證:學校的輔導室，在編制上屬於學校，授命於校長。但是輔導室與校長的關係是鬆散的，校長並不曾經常蒞臨輔導室，以便親自視導輔導視的業務。同樣的，老師雖受命於校長，但是老師卻保有教學自主權，校長也不常視導老師的教.....看完整詳解檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆教育專業科目題庫下載題庫