【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/04/25 11:59:59。前往查看

57. B. S. Bloom 認知領域教學目標的6 個層次，在2001 年L. W. Anderson 等人的修訂中，將那一項改為｢創作｣(create)？
(A)應用
(B)分析
(C)綜合
(D)評鑑。

答案：C
難度： 簡單

最佳解!
	8 曼小六下 (2014/02/11) ...看完整詳解檢舉

	3F 不考上就搗蛋高三下 (2016/02/15) 知識、理解、應用、分析、綜合，評鑑記憶、了解、應用、分析、評鑑、創造這樣直接比對不是表示評鑑變成創造，綜合變成評鑑嗎~~@@? 檢舉
	4F L 大四下 (2019/06/23) 因為砍了綜合阿看清楚檢舉
	5F 感謝阿摩～劉宇豐大二上 (2020/09/24) 口訣：布魯姆(B. Bloom)認知領域教學目標六階層舊：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑肢解用分裝瓶（分屍案）新：記憶、了解、應用、分析、評鑑、創作一姊用心（新）建造檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫