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16.哪一項政策與促進教育機會均等的訴求無關？
(A)多元入學
(B)常態編班
(C)小班小校
(D)教育優先區

答案：C
難度： 簡單

最佳解!
	賴彥蓉大一上 (2012/02/25) 小班小校.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	10F 耑耑國三下 (2015/02/28) 依學生能力編班教學：為能力分班(傳統依照能力，故有放牛班) 本題是常態分班！(不管能力高低都放在同班級裡) 檢舉
	11F 陳冠廷大一下 (2016/10/01) 無關~~~~~~~~~ 檢舉
	12F Kesin 高三上 (2017/06/18) (B)不分聰愚施以統一的教材與進度非促進教育機會均等… 我想是聰明和愚笨可能是因為文化資本等的差異… 會有實施補償教育的必要！若統一教材進度就會不平等了！要以不平等待之以不平等～檢舉

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