22.何者不是資訊教育的主要目標? (A)學習資訊倫理(B)培養蒐集與分析資料的..-阿摩線上測驗
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【站僕】摩檸Morning 國三下 (2009/05/09)
(1)奠定學生使用資訊的知識與技能。 (2)導引學生了解資訊與日常生活的關係。 (3)增進學生利用各種資訊技能,進行資料的搜尋、處理、分析、展示與應用的能力。 (4)培養學生以資訊知能做為擴展學習與溝通的習慣。 (5)導引學.....看完整詳解 |
2F
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3F 許雅婷 國二上 (2014/02/16)
九年一貫,議題融入-資訊教育 課程目標:旨在培養學生資訊擷取、應用與分析、創造思考、問題解決、溝通合作的能力,以及終身學習的態度。藉由「資訊科技概念的認知」、「資訊科技的使用」、「資料的處理與分析」、「 網際網路的認識與應用」、以及「資訊科技與人文素養的統整」等核心能力之規劃,在認知、情意、技能上培養學生達成以下之教育目標。 (1)奠定學生使用資訊的知識與技能。 (2)導引學生了解資訊與日常生活的關係。 (3)增進學生利用各種資訊技能,進行資料的搜尋、處理、分析、展示與應用的能力。 (4)培養學生以資訊知能做為擴展學習與溝通的習慣。 (5)導引學生了解資訊倫理、電腦使用安全及資訊相關法律等相關議題。 (6)培養學生正確使用網路的態度,善用網路分享學習資源與心得,培養合作、主動學習的能力。 (7)開展學生資訊科技與人文素養的統整能力,應用資訊科技提升人文關懷、促進團隊和諧。 |