教甄◆教育專業科目題庫 下載題庫

58.中學階段呈現教材時之排列順序上，何者不合乎教育原則
(A)由易而難
(B)由重要至次要的
(C)由舊經驗至新經驗
(D)由抽象至具體

教甄◆教育專業科目- 陳嘉陽教甄策略研究中心-第十、十一章模擬試題#2697

答案：D
難度： 非常簡單

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1F

Quokka 微笑袋鼠國三下 (2020/04/22)

布魯納發現學習裡的認知表徵（具體到抽象）
例如：做中學（行為表徵）、觀察（影像表徵）、思考（符號表徵）

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