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教甄◆學前特教組題庫 下載題庫

58. 特殊幼兒行為建立之初期，大多數要使用
(A)消弱作用
(B)連續增強
(C)間歇增強
(D)比率增強的分配方式，使個體得到有求必應的增強效果。

教甄◆學前特教組- 101 年 - 101 學年度中區縣市政府教師甄選幼兒園(學前)特殊教育#8623

答案：B
難度： 非常簡單

討論
私人筆記( 0 )

1F

鍾宛芸大三上 (2019/05/12)

先連續增強再間歇增強

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