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教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
58. 當鑑定情緒行為障礙學生時需要參考 A、同年齡的行為;B、文化;C、行為發生的次數;D、長時期發生
(A)ABCD
(B)ABC
(C)ACD
(D)BCD。


答案:A
難度: 簡單
最佳解!
我愛阿摩,阿摩愛我 (2015/04/20)
本法第三條第八款所稱情緒行為障礙,指長期情緒或行為表        現顯著異常,嚴重影響學校適應者;其障礙非因智能、感官        或健康等因素直接造成之結果。                前項情緒行為障礙之症狀,包括精神性疾患、情感性疾患、        畏懼性疾患、焦慮性疾患、注意力缺陷過動症、或有其他持        續性之情緒或行為問題者。                第一項.....觀看完整全文,請先登入
2F
我可以! 大二上 (2016/05/24)

因智能、感官或健康

3F
107考取特教正式教師 高三下 (2017/10/22)

本法第三條第八款所稱情緒行為障礙,指長期情緒或行為表現顯著異常,嚴重影響學校適應者;其障礙非因智能、感官或健康等因素直接造成之結果。 前項情緒行為障礙之症狀,包括精神性疾患、情感性疾患、畏懼性疾患、焦慮性疾患、注意力缺陷過動症、或有其他持續性之情緒或行為問題者。

第一項所定情緒行為障礙,其鑑定基準依下列各款規定:      

一、情緒或行為表現顯著異於其同年齡或社會文化之常態者 ,得參考精神科醫師之診斷認定之。      

二、除學校外,在家庭、社區、社會或任一情境中顯現適應困難。      

三、在學業、社會、人際、生活等適應有顯著困難,且經評估後確定一般教育所提供之介入,仍難獲得有效改善。-->六個月以上的輔導無效

A、同年齡的行為;B、文化;C、行為發生的次數;D、長時期發生  所以以上都有!!

58. 當鑑定情緒行為障礙學生時需要參考 A、同年齡的行為;B、文化;C、行為發..-阿摩線上測驗