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上一題
2.如果採取人本主義主張價值澄清法的道德教育策略,下列何者是最可能、最直接發生的學習結果?
(A)合乎常禮的行為
(B)堅持遵守固有道德的態度
(C)認識道德的起源
(D)思辨道德事件的多層意義
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/10/22 09:43)
1、         暸解期:在於使學生瞭解所要學習或使用的相關概念,可以應用圖片、統計圖表、卡通、詩或畫等引導或協助其瞭解,並鼓勵學生提出自己所瞭解的情形與看法。 2、         關聯期:指將瞭解期學過的相關概念,與正在學習的主題關聯起來,再進一步澄清二者的關係。在關聯期中,教師要利用價值澄清活動當作學習單元的一部份,引起學.....觀看完整全文,請先登入
14F
陳念岐 高三上 (2015/03/24 21:20)
了解~聯~平價~省
15F
花蓮阿部6653 高三下 (2015/10/27 07:05)
1.選擇:自由、異境、考慮
2.珍視:公開
3.行動:自選、重複
了聯評反-沒用(台語)的稱號被平反了
16F
宏奧 國三下 (2016/11/08 15:12)

請問價值澄清法之「選擇、珍視、行動」與「瞭解、關聯、評價、反省」的關係是什麼呢?