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上一題
59依據民國 97 年出版之數學學習領域課程綱要,國小量的學習,原則上有四個階段: 甲: 常用單位 乙: 量的計算(含複名數計算) 丙: 初步認識 丁: 單位換算 這四個階段的教學順序較合適的排列是?
(A)甲丙丁乙
(B)甲丁丙乙
(C)丙甲丁乙
(D)丙甲乙丁


答案:C
難度: 適中
最佳解!
飁草 大一下 (2016/05/03)
  舉例 丙: 初步認識 長度 甲: 常用單位 長度的單位有公分、公尺 丁: 單位換算 100公分=1公尺 乙: 量的計算(含複名數計.....觀看完整全文,請先登入
1F
我可以! 大二上 (2016/05/01)
丙: 初步認識
甲: 常用單位
丁: 單位換算 這四個階段的教學順序
乙: 量的計算(含複名數計算)
3F
高二下 (2020/05/10)

複名數:

兩種以上單位名稱表示的數量。

公尺公寸小時十五等。

也稱為「諸等數」。

59依據民國 97 年出版之數學學習領域課程綱要,國小量的學習,原則上有四個階段..-阿摩線上測驗