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59.根據心理學家柯爾堡(Kohlberg)所提出的認知發展理論—三期六段論,其指出"一個人有其個人的人生哲學,對是非善惡有其獨特的看法"這樣的道德發展是處於哪一個階段?
(A)法治觀念導向
(B)順從權威導向
(C) 價值觀念建立
(D)避罰服從導向。
教育心理學
-
95 年 - 金門縣95學年度國民中學正式教師暨代理代課教師聯合甄試1#984
答案:
C
難度:
非常簡單
0.949
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
馬自達
小六上 (2010/09/19)
一、道德成規前期:學前幼稚園至小學中低年級(九歲以下) (一)避罰服從取向:恐懼懲罰,無條件服從權威者,個體認為凡是不被懲罰的行為都是好的;遭到批評、指責的行為都是壞的。 (二)相對功利取向:行為對錯視行為後果賞罰而定,道德是一種利益交換,希望得到比付出多,類似買賣的關係,認為得到利益就是好的。 二、道德循規期:小學高年級到青春期(九到二十歲) (三)尋求認可取向:以人際關係和諧導向,順從傳統要求.....
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2F
馬自達
小六上 (2010/09/19)
(C) (D)
『應該長得不像吧!』
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4F
BELLA YI
大二上 (2016/09/15)
可是柯爾堡(Kohlberg)所提出的認知發展理論—三期六段論沒有" 價值觀念建立 "呀@@
要的話c應該改成"普遍倫理取向"比較符合吧??
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59.根據心理學家柯爾堡(Kohlberg)所提出的認知發展理論—三期六段論,其..-阿摩線上測驗