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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
59. 認為人是有思想與理性的,對未來的事情都有其信念與預想,因此在思考是否要採取某項行動時,會先去分析行動後的可能結果及帶來的報酬價值。這也是在教學時面對學生的教學實用觀的良好詮釋,此激勵理論即為1964年佛洛姆(Vroom)所提出的:
(A)期望理論
(B)認知評價理論
(C)公平理論
(D)增強理論


答案:A
難度: 非常簡單
最佳解!
辰嬅儀 高三下 (2011/06/27)
期望理論(Template:Lang-),又稱效價—手段—期望理論(Valence-instrumentality-expectancy theory),是美國著名心理學家和行為科學家維克托·弗魯姆於1964年在《工作與激勵》中提出來的激勵理論。 激勵(motivation)取決於行動結果的價值評價(valence)和其對應的期望值(expectancy)的乘積:M=V x E 該理論引出了調動人們工作積極性的三個條件[1]: 努力與績效的關係 績效與獎勵的關係 獎勵與滿足個人需要的關係 認知評價論由德西和萊恩(Deci&Ryan)在1975年提出的,又稱為自我決定論,是指人對客觀事件、事物的看法和評判。 他認為控制行為的外部強化無視個人的自我決定,促使人們把自己的行為認知為是由外部所決定的,因此導致內在動機的降低,使本來具有內在興趣的活動必須依靠外在獎勵才能維持的行為。正如文學作家錢鐘書所言:“內在的不足才藉助外在的多餘。”外部強化對於本身具有固有興奮性的活動不僅是多.....看完整詳解
3F
Yichen Huang 大一上 (2012/06/12)

激勵理論  1964年佛洛姆(Vroom)所提出的   期望理論
 

是在教學時面對學生的教學實用觀的良好詮釋,

4F
謝孟臻 大一上 (2013/04/23)
祈福(期佛)
5F
艾游 高一下 (2014/07/08)
期望理論的主要論點在探討引起、激勵及持續動的過程就其性質而言,主要係在探討關於行為的選擇。佛洛姆(Victor H. Vroom)於1964 依據托爾曼(Tolman)的動物實驗而提出期望理論Expectancy Theory其理論中主要變項因為期望(expectancy)、價值(valence)、結果(outcome)或獎酬(reamrd)、工具(instrumentality)及選擇(choice)(張潤書,1985)

整理:M=VE  
另外其理論還有:
結果(outcome)或獎酬(reamrd)
工具
(instrumentality)及選擇(choice)

59. 認為人是有思想與理性的,對未來的事情都有其信念與預想,因此在思考是否要..-阿摩線上測驗