教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

(A)教育主要在維護社會的和諧發展 

此選項中"受教者"被賦予了"維護社會的和諧發展"的功用，

即本質(他人賦予的意義)先於存在(自己賦予的意義)，

不符合存在主義存在先於本質的論述。

補：
109教檢問答題

3.存在主義對當代教育有許多層面的影響。試說明存在主義對於師生關係的看法為何 (2 分)?並說明以存在主義為核心理念的兩項課程觀與兩項教學觀(8 分)。

（1）吾與汝的主觀關係，師生之間有一種教學相長的關係，又如朋友和朋友之間，也會分享彼此知識、感情和期許。
（2）課程觀：1. 重人文學科 2. 重視如何教，比教什麼更重要。
        教學觀：1. 教育不能流於訓練，要更注意情緒、情感、創造能力的培養及較深邃人生意義的探索。
                    2.重視遊戲，因為遊戲能啟發個性，且為自由創造的教學方式。