24老師在學生表現很多正確行為後才增強一次,而且學生不知何時會在被增強,這是使用..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
Jia Xuan Hong 大二下 (2019/03/23)
*個人認為→題目敘述「表現很多正確行為後才增強一次」強調的是行為的次數,所以應該是比例增強又因為增強的比例不固定,因此為「不固定比例增強」------------------------------------------------------------*網路資料→固定比例增強、不固定比例增強、固定時距增強、不固定時距增強固定比例增強:每隔幾次好的行為表現,就得到獎勵。例:業績、修學分(按.....觀看完整全文,請先登入 |
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