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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
6 臺北市的『優質學校』及『教育 111』標竿學校認證政策,是廣義的『特色學校』教育,特色學校或學校特色的形成, 必須符合四大要素:教育性、普及性、卓越化以及下列何者?
(A)課程化
(B)活動化
(C)計畫化
(D)標準化


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難度: 適中
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Kuo 高三上 (2014/06/11)
學校特色發展的策略與作法鄭崇趁/國立臺北教育大學教授發展學校特色之所以符合原有教育的本質,在於縣市政府推動此一政策,強調學校特色必須符合四個指標:教育性、普及性、卓越化以及課程化。教育性指學校特色的主題必須與學生學習有直接.....看完整詳解
15F
16F
chi摩知識+ 大三上 (2021/04/19)

越級教課:卓越化、普及性、教育性、...



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17F
yu 高二上 (2022/02/20)

【教育111

1. 一校一特色:學校發展至少一項特色,展現學校優質發展。

2.  一生一專長:學生至少有藝術或運動方面的表現。

3.  一個都不少

【優質學校】

1. 參選向度:

「學校領導」、「行政管理」、「課程發展」、「教師教學」、「專業發展」、「學生學習」、「創新實驗」、「校園營造」及「資源統整」等9項。

2. 參選方式:自行參選、校務評鑑績優推薦/整體金質(不重複6項優質獎)

6 臺北市的『優質學校』及『教育 111』標竿學校認證政策,是廣義的『特色學校』..-阿摩線上測驗