阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：103年 - 臺北市103年教甄-教育專業#16519 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 臺北市103年教甄-教育專業#16519

年份：103年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

6 臺北市的『優質學校』及『教育 111』標竿學校認證政策，是廣義的『特色學校』教育，特色學校或學校特色的形成， 必須符合四大要素：教育性、普及性、卓越化以及下列何者？
(A)課程化
(B)活動化
(C)計畫化
(D)標準化
正確答案：登入後查看

詳解 (共 10 筆)

推薦的詳解#861069
未解鎖
學校特色發展的策略與作法鄭崇趁／國立臺北...
(共 225 字，隱藏中）
前往觀看
281
0
推薦的詳解#860895
未解鎖
教育111，指一校一特色、一生一專長及一...
(共 212 字，隱藏中）
前往觀看
91
0
推薦的詳解#1209995
未解鎖
特色學校四大要素:普及，的，教育，課程，...
(共 29 字，隱藏中）
前往觀看
36
0
推薦的詳解#920795
未解鎖
  特  ,      教,    成 ...
(共 61 字，隱藏中）
前往觀看
26
0
推薦的詳解#3276041
未解鎖
要成為「特色學校」需要：→把「普」通的「...
(共 90 字，隱藏中）
前往觀看
21
0
推薦的詳解#2166786
未解鎖
特色學校要"普及教育，課程卓越"
(共 18 字，隱藏中）
前往觀看
17
2
推薦的詳解#3348372
未解鎖
「教育 111」補充：*施政主軸，主要包...
(共 301 字，隱藏中）
前往觀看
16
0
推薦的詳解#886980
未解鎖
特色學校：教育、普及、課程、卓越
(共 18 字，隱藏中）
前往觀看
16
1
推薦的詳解#4663862
未解鎖
越級教課：卓越化、普及性、教育性、課程化
(共 22 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
推薦的詳解#3932614
未解鎖





(共 2 字，隱藏中）
前往觀看
9
0