6.圖二顯示2009年我國兩性具高等教育程度比率,由此圖分析,下列敘述何者最可能..-阿摩線上測驗
邁向新階段 大四下 (2020/02/15): (1)(A)男性受高等教育之比率,隨年齡的降低而逐漸提高;女性受高等教育之比率,亦隨年齡的降低而逐漸提高,故選項(A)正確。 (2) 35 歲以後的男性受高等教育的比率大於女性,而 34 歲以前的女性反而大於男性,有反轉的現象,可見隨著高等教育普及,性別學歷落差出現反轉現象,故選項(B)正確。 (3)受高等教育的成長幅度為 45~54 歲比 55~64 歲階段女性成長 7.1%(21.4%-14.3%)大於男性的 5% (29.1%-24.1%),35~44 歲比 45~54 歲階段女性成長 16.9%(38.3%-21.4%)大於男性的 11.3%(40.4 %-29.1%),25~34 歲比 35~44 歲階段女性成長 21.9%(60.2%-38.3%)大於男性的 14.4%(54.8% -40.4%);隨著年紀降低女性受高等教育成長幅度大於男性,由此可知高等教育普及之後,女性受惠程 度反較男性為高,故選項(D)正確。
(4)兩性受高等教育之差異 55~64 歲時為 9.8%,45~54 歲時為 7.7%,35~44 歲時為 2.1%,25~34 歲時
為 5.4%,隨著年齡的降低,先減少,後又增加,故選項(C)錯誤 | 檢舉 |
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