教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學題庫下載題庫

上一題
15.林老師是高中物理老師,她在婦幼節的時候,在課堂上講授女性物理學家吳健雄的故事,請問這是屬於哪一種多元文化課程設計取向?
(A)貢獻取向
(B)附加取向
(C)轉化取向
(D)社會行動取向
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
最佳解!
馬自達 高一下 (2010/03/11 13:37)
一、班克斯主張的課程設計的途程: (一) 貢獻模式 (contribution approach)   把焦點置於英雄、節慶及不相關的文化因素上面。 (二) 添加模式 (additive approach)   不改變課程結構,把民族有關的內容、機會、主題、和觀點納入課程之中。 (三) 轉化模式 (transformation approach)   改變課程結構,使學生採用不同民族和文化團體的觀點,來看機會、問題、事件和主題。這是一個較為理想的多元文化課程設計模式。 (四) 社會行動模式 (soci.....觀看完整全文,請先登入
8F
鄭雅方 高二下 (2012/07/24 12:48)
在鄉土教材中安排鄉賢先烈的有關內容介紹,較屬於Banks所謂的(A)貢獻的取向(B)添加的取向(C)轉換的取向(D)社會行動的取向
答案:B
9F
1 高二上 (2015/03/18 22:44)
貢獻的取向與添加的取向,這兩個常常搞混......
10F
相信上天美麗的安排! 大一上 (2016/08/10 11:56)

 

(D)美國非裔教育學者班克斯(J. A. Bank...



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