【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)題庫下載題庫

上一題
17.謝老師認為：「在教材與教學適當的情況下，只要提供學生足夠的學習時間，則所有的學生都可以達到相同程度的成就水準」。這種觀點與下列何種教學理念一致？
(A)自我建構論
(B)社會建構論
(C)精熟學習
(D)非指導式學習

答案：C
難度： 非常簡單
最佳解!
Ricardo Chen 高二下 (2013/12/30)
精熟學習(Mastery Learning)是一種提供成功學習的「教」和「學」的方法。透過小步驟的教學、足夠的練習機會、充裕的學習時間及補救教學，讓學生精熟每一個學習步驟。 「精熟」定義：通常是指在一個測驗或其他評量中，能得到80~90%的分數。賈斯基(Guskey)認為精熟的標準通常是指答對百分之八十五。 目的：主要提供無法達到精熟的學生得到適當的額外幫助。像是：跟同儕小老師一.....看完整詳解
3F
黃小m 小三上 (2014/03/06)
精熟學習法:由柏隆姆(Bloom)等人所創，運用工作分析將課程細分為小的學習單元，採用診斷評量方式，幫助學生克服困難，達到精熟。
其特色強調個別化教學及學習時間的彈性化。
4F
m, 大一上 (2017/02/21)

關鍵字：足夠的學習時...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字


17.謝老師認為：「在教材與教學適當的情況下，只要提供學生足夠的學習時間，則所有..-阿摩線上測驗