61. 以《學生輔導法》、《兒童權利公約》及《兒童及少年福利與權益保障法》優先作為保障學生受教權益、排除學生學
習困擾及維持與促進學生身心健康之最佳利益,提供發展性輔導、介入性輔導或處遇性輔導之三級輔導,應掌握下列
哪一種原則?
(A)需經監護人或法定代理人同意,始能進行輔導
(B) 需經監護人或法定代理人、兒少本人同意,始能進行輔導
(C) 毋需經監護人或法定代理人同意,只要兒少本人同意,就可進行輔導
(D)毋需經監護人或法定代理人以及兒少本人同意,就可進行輔導。
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
主旨:轉知衛生福利部函示心理師依據學生...
私人筆記 (共 3 筆)
未解鎖
在輔導過程中,根據《學生輔導法》、《兒...
未解鎖
學生輔導法重點 依據113 年 12 ...