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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)題庫下載題庫

上一題
31.基於學生需經語義編碼，才能將學習內容融入長期記憶中，因此，教師應重視何種教學事件的安排?
(A)喚起學生舊經驗的回憶
(B)告知學生學習目標
(C)提供學習輔導
(D)促進學習遷移

答案：C
難度： 困難
最佳解!
艾莉米 大一上 (2013/05/20)
提供學習輔導的學習階段對應的是"編碼儲存" 內在學習歷程外在教學事件活動實例1.注意力警覺引起注意使用突然的刺激(提出問題、使用媒體等)2.期望告知學生學習目標告知學生在學習後能做什麼3.檢索至工作記憶喚起舊知識要學生回想過去所學的知識與技能4.....看完整詳解
12F
why9770 高一上 (2015/02/14)
筆記
13F
徹 大四上 (2019/05/26)

學習遷移指在學習一件事物之後，對學習另一件事物的影響。

也就是指已獲得的知識、技能、學習方法和態度等，對學習新知識、新技能的影響。

14F
SHANBAN_ 大二下 (2022/01/29)

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內在學習歷程

外在教學事件

活動實例

1.注意力警覺

引起注意

使用突然的刺激(提出問題、使用媒體等)

2.期望

告知學生學習目標

告知學生在學習後能做什麼

3.檢索至工作記憶

喚起舊知識

要學生回想過去所學的知識與技能

4.選擇性知覺

呈現學習教材

顯示具有明顯特徵的內容

5.語意編碼

提供學習輔導

提出有意義的組織架構

6.反應

引發行為表現

要求學生參與討論

7.增強

提供回饋

給予訊息性回饋

8.線索恢復

評量行為表現

評量學生表現

9.類化

加強學習保留與遷移

設計類似情境做學習或復習本單元


教師需重視下列何種教學事件的安排，學生才能透過語意編碼將學習內容納入長期記 憶中？

(A) 喚起學生舊經驗的回憶

(B) 告知學生學習目標

(C) 促進學習遷移

...


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31.基於學生需經語義編碼，才能將學習內容融入長期記憶中，因此，教師應重視何種教..-阿摩線上測驗