34.李老師始終堅持課程就是學校教學科目的組合。在此種概念的引導下，李老師最不可能出現下列何種行為？
(A)強調教科書、教學指引等課程成品的發展
(B)重視學科以及教科書內容的安排與設計
(C)將教師視為課程的「傳遞者」
(D)重視學習環境營造與師生互動

答案：D
難度： 非常簡單

最佳解!
	鍾白白大一下 (2013/09/04) 課程就是學校教學科目的組合→.....看完整詳解檢舉

	4F jack 國二下 (2015/02/22) 此觀點為：課程即科目將課程視為外在的成品，忽略教育中的動態過程，造成： 1. 學生對考試科目才會加以研讀 2. 學生與老師間的互動不受重視等問題。檢舉
	5F Jing-Hao Shih 國二下 (2022/08/07) 課程即科目>重視正式課程而忽略潛在課程故4為較不可能出現之情況檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)題庫下載題庫