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教檢(教師檢定)◆教育原理與制度題庫下載題庫

上一題
6.教師告訴學生只要努力就可以成功,目的是希望學生作哪一種歸因?
(A)內在穩定歸因
(B)內在不穩定歸因
(C)外在穩定歸因
(D)外在不穩定歸因
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Sherry Hsu 國三上 (2011/02/18 00:45)
內在穩定-能力 內在不穩定-努力 .....觀看完整全文,請先登入
13F
黃芳 (2013/12/11 19:35)
我是這樣記的:
努力:
內在-自己努力
可控-自己決定要努力
不穩-心情好,就努力;心情不好,就不想努力
           
14F
Phoebe Lee 國三下 (2015/02/07 11:48)
穩定:類似其情境下有相同表現
不穩定:類似情境下不一定有相同表現
可控制:自己可以決定
不可控制:自己不能決定
15F
Mac Liang 國三下 (2016/10/14 11:38)
內心要求自己努力(可控制),但不一定會成功(不穩定)。。。內心努力 一 可控制 一 不穩定 ~~真實故事~~ 昨晚和明華兄在校園的戶外籃球場比賽罰球,明華兄連進16球,而我內心非常努力地「控制」投球出手力道及方向,結果只進11球。歸咎失敗原因,在於「不穩定」的天候因素--風丶雨滴。