根據金滋伯(E. Ginzberg) 之生涯發展理論,十一歲至十八歲的青少年會進入生涯選擇的試驗階段,此階段可再分成四個時期,下列何者正確?(B)興趣、能力、價值觀、轉換
出自95年度青少年發展與輔導的第30題
是考古題的換句話說......
金滋伯將生涯發展階段分為三個時期(1)幻想期(fantasy):指11歲之前單純憑自己的興趣愛好,不考慮自身的條件、能力水平和社會需要與機遇,完全處於幻想之中。
(2)試驗期(tentative): 11-18歲,分為「興趣、能力、價值與移轉」四個階段。
興趣: 11~12 ,開始覺察並培養某些職業的興趣。 能力 : 13~14 ,以個人為核心,培養自已興趣方面的能力。 價值觀 : 15~16,開始了解職業價值,並考慮社會及個人的需要。 轉換 : 17~18 ,統整所有有關職業選擇之資料,正確了解其未來的方向。
(3)實現期(realistic)包括試探、具體化、專精化三階段。實際試探各種活動,親身體驗做進一步選擇,一旦得到結果即進入具體化階段,有固定之目標,據此做專精的就業準備。
14.十四歲的伯翰評估自己在數理上的能力很強,但運動能力很不好。根據金滋伯(E...-阿摩線上測驗