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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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7.在進行學生閱讀策略的指導時,教師應用瀏覽、質疑、閱讀、記誦、複習等五項策略來增強學生的閱讀能力, 請問上述教師所教導的閱讀策略是屬於下列哪一個理論之應用?
(A)發現學習理論
(B)訊息處理理論
(C)意義學習理論
(D)合作學習理論
教甄◆教育專業科目-國小
-
103 年 - 屏東縣103學年度國民小學教師甄選試題-教育專業科目#16941
答案:
B
難度:
非常簡單
0.86
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Shin-chen Liu
高二下 (2014/07/18)
基本上,看到題目中出現"閱讀策略",選項就應該找認知取向&訊息處理取向發現學習、合作學習.....
看完整詳解
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查看全部7則討論
5F
Jc Wu
高一下 (2016/02/19)
訊息處理理論-陳述性知識的學習
一、...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
6F
jade0727
大四下 (2016/02/24)
請問精緻化與機械化學習策略之分別??
檢舉
7F
陳建佑
高三下 (2016/04/29)
精緻化就像口訣、圖形記憶這類的
機械化
Sayler的動作技能目標
知
覺、
心
向、
模
仿、
機
械化、
複
雜反應、
創
造
芝心磨雞附創
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7.在進行學生閱讀策略的指導時,教師應用瀏覽、質疑、閱讀、記誦、複習等五項策略來..-阿摩線上測驗