7.柯爾柏格(Kohlberg)認為人類道德認知發展,基本上依循下列何種原則?(..-阿摩線上測驗
2F
|
3F
|
4F 藍天白雲 大一上 (2019/01/20)
道德發展是個相當複雜的心理過程,許多心理學家對這個過程作了實際上和理論上的研討;總括來說,有關道德發展的研究,最重要的是認知心理學家皮亞傑(Piaget)和柯爾柏格(Kohlberg)的理論。皮亞傑認為兒童的道德發展是由「他律」,而後「自律」;柯爾柏格則進一步將兒童的道德發展分為三個時期六個階段。他們都認為道德發展具有階段性,因而強調在教育上要遵循兒童道德認知發展的年齡特點。 (B)先他律而後自律 從他的理論分析:道德成規前期和道德循規期都是他律(被別人管) 道德成規前期(必罰服從取向和相對功利取向) 道德循規期(尋求認可取向和順從權威取向) 道德自律期(法治觀念取向和普遍倫理取向)---自律(自己管自己) ★補充:皮亞傑與柯爾柏格差異與相... 查看完整內容 |