教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

(A)課程即科目→精粹主義：傳遞傳統文化精華學科知識，主張形式訓練的重要，以教科書或課本為中心的課程設計方法。

(B)課程即經驗→經驗主義：重視學生活動，強調「做中學」與「問題解決法」，學生為學習中心。

(C)課程即計畫→社會行為主義： 強調社會興趣與社會社會需求，課程應以社會功能、社會問題、社會價值為核心，主方協助學生了解現實社會問題，培養學生解決問題的社會實際能力。   

(D)課程即目標(課程設計)→科技主義：強調學科是一種客觀性與系統方法，探究問題、解決問題的歷程。提倡「活動分析法」與「工作分析法」。

【高才訣學口訣書P7-11】