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教甄◆特殊教育專業題庫
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7. 特殊教育界使用之「正常化原則」一詞,其最可能之意義為何?
(A)身心障礙學生之教學目標在於使其具有回歸正常社會之能力
(B)身心障礙者之各項能力大都居於常態分配之底端
(C)身心障礙者之生活或教育環境應盡可能與一般人相似
(D)身心障礙學生之教學應強化其較正常之優勢能力
教甄◆特殊教育專業
-
99 年 - 澎湖縣99 學年度國民小學暨附設幼稚園候用及代理教師甄選特教專業科#4290
答案:
C
難度:
非常簡單
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7. 特殊教育界使用之「正常化原則」一詞,其最可能之意義為何? (A)身心障礙..-阿摩線上測驗